——專訪奧威亞銷售中心總監(jiān)羅正東先生

　　第72屆中國教育裝備展已經(jīng)在福州海峽國際會展中心圓滿落幕，本屆展會全面展示了中國教育裝備領(lǐng)域的最新技術(shù)、產(chǎn)品與解決方案。作為錄播行業(yè)的領(lǐng)航者，奧威亞在教育錄播行業(yè)一直走在最前端，本屆展會設(shè)立了交互式體驗區(qū)、校園媒體中心、班班錄播體驗區(qū)、評課平臺體驗區(qū)等展位。在展會上，數(shù)字音視工程網(wǎng)的記者有幸采訪到奧威亞銷售中心總監(jiān)羅正東先生。

　　數(shù)字音視工程網(wǎng)： 奧威亞作為中國音視頻領(lǐng)域的佼佼者，一直奉行"客戶為先、技術(shù)為先"的原則。作為錄播行業(yè)的領(lǐng)導者，以先進的技術(shù)和完善的服務(wù)推動教育信息化的發(fā)展，在第72屆中國教育裝備展，有帶來哪些產(chǎn)品和應(yīng)用解決方案?有什么亮點呢?

　　羅總： 第72屆福州教育展，奧威亞在錄播領(lǐng)域提出了“無互動 不錄播”的概念，交互式在未來教育活動是一個常態(tài)的形式，奧威亞針對“交互式”帶來了眾多產(chǎn)品和解決方案。

　　奧威亞所有的產(chǎn)品可以內(nèi)置互動，使互動變得常態(tài)化、簡單，是奧威亞產(chǎn)品的一個亮點之處;第二個亮點，奧威亞推出了真正便攜錄播產(chǎn)品—大規(guī)模移動直播解決方案，可以解決攝像機到工作組之間的無線傳輸，真正實現(xiàn)便攜;其次是最新推出來的班班錄播解決方案，班班錄播主機的功能強大，身形卻更輕巧纖薄!就未來錄播的一個發(fā)展方向而言，它可以到班級間進行使用,而如何更好集中的使用?奧威亞推出了電子云鏡錄播的解決方案，一臺云鏡攝像機能取代兩臺傳統(tǒng)攝像機，完成全景畫面和特寫畫面的拍攝，為制作高質(zhì)量的視頻資源做足準備。高度集成設(shè)計適合大規(guī)模的錄播課室建設(shè)。以上是奧威亞本次展會的三大亮點。

　　數(shù)字音視工程網(wǎng)： 本次參展企業(yè)較多，和同類型的企業(yè)相比，奧威亞最大的優(yōu)勢是什么?您對奧威亞的資源與能力、機遇與挑戰(zhàn)如何看?

　　羅總： 奧威亞多年來保持在行業(yè)領(lǐng)先的優(yōu)勢，主要是堅持產(chǎn)品自主研發(fā)，擁有自己的核心技術(shù)，并且時刻保持強勁的產(chǎn)品更新?lián)Q代速度，以及對奧威亞新應(yīng)用、新技術(shù)的推廣，這是奧威亞最大的優(yōu)勢。

　　教育行業(yè)，不論高等教育，還是職業(yè)教育，每個學校肯定會存在一部分老一輩的教師，新科技是否容易操作，是他們使用錄播系統(tǒng)制作課件時猶存的疑問。奧威亞推出的任何一款產(chǎn)品更看重的是客戶應(yīng)用和使用，一定更簡單化來適合教師的使用習慣，而不是因為教育設(shè)備的引進來改變老師的使用習慣。

　　機遇和挑戰(zhàn)是并存的。國家十三五規(guī)劃提出了眾多教育信息化的要求，對奧威亞而言是機遇，比如優(yōu)課應(yīng)用、專遞課堂應(yīng)用、立德樹人校園文化傳播應(yīng)用，方方面面，奧威亞都有自己完善的解決方案，所以，奧威亞遇到機遇會毫不猶豫的抓住。對于挑戰(zhàn)，奧威亞需要更好的產(chǎn)品、更好的技術(shù)來完成解決方案，而非常慶幸的是奧威亞在這方面，做出了很深厚的積累。

　　數(shù)字音視工程網(wǎng)： 在市場競爭越發(fā)激烈的今天，售后服務(wù)也成為眾多用戶衡量一家企業(yè)的標準。貴公司在售后服務(wù)方面有著什么樣的體系呢?

　　羅總： 奧威亞在全國有三十一個辦事處，每一個辦事處除了基本的銷售人員，還配備了售前、售中和售后人員，既奧威亞每個辦事處都是一個完整的團隊。奧威亞提倡本地化服務(wù)，所以每一個辦事處的售后服務(wù)體系是非常完善的。目前，奧威亞全國大約有150人左右的專業(yè)售后服務(wù)團隊，來幫助、指導、配合用戶來使用產(chǎn)品，及時解決用戶的“痛點”問題。

　　數(shù)字音視工程網(wǎng)： 奧威亞在視音頻采集與傳輸領(lǐng)域已經(jīng)深耕12年，可以分享下過去的成績和成功案例嗎?

　　羅總： 奧威亞成立至今已經(jīng)有十二個年頭，無論是小項目、用戶單個采購，還是集中采購、集中使用，都堅持一種服務(wù)標準。奧威亞為了讓用戶更好的應(yīng)用，把每一項目都當做最好的案例進行推廣，發(fā)展至今，奧威亞已經(jīng)成功推廣了無數(shù)的應(yīng)用解決方案。

　　奧威亞最成熟的解決方案，優(yōu)課錄播，對優(yōu)質(zhì)課程進行精品錄播的教室，在全國各地的很多學校都有應(yīng)用。目前，西安教育局已經(jīng)攜手奧威亞建設(shè)一期和二期共30間標準錄課教室，通過優(yōu)質(zhì)的教學視頻發(fā)揮大學區(qū)骨干名師的作用。后續(xù)會完成第三錄播科室的建設(shè)，并以交互錄播為核心打造聯(lián)盟學校優(yōu)質(zhì)資源共享解決方案，構(gòu)建“1+n”的在線課堂遠程互動教學模式，擴大基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面和區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　另外一個案例，專遞課堂，在安徽省的項目，超過2000個交互點。各個交互點之間的網(wǎng)絡(luò)情況、人員配置不一，項目難度極大。奧威亞以教學神器——交互錄播為核心打造為安徽省專遞課堂建設(shè)與應(yīng)用解決方案，交互錄播的自適應(yīng)能力能夠有效克服區(qū)域間復雜的、不穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)情況，達到順暢的互動效果。

　　除此之外，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，錄播解決方案已經(jīng)推到每個班級里去，奧威亞在很多個區(qū)域開始大面積推廣，新疆和吉林等偏遠的地區(qū)已經(jīng)開始嘗試這種方案，另外，奧威亞通過互動來實行優(yōu)質(zhì)資源共享，比如廣貴幫扶項目，也是我們一個非常成功的案例。

　　數(shù)字音視工程網(wǎng)： 作為一家專注于音視頻技術(shù)發(fā)展的企業(yè)，您對于教育錄播行業(yè)的發(fā)展是如何看待的呢?

　　羅總： 隨著基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、視頻應(yīng)用的發(fā)展趨勢而言，錄播是視頻采集和建成的一個過程，未來一定會是從學校進到每個班級，除此之外，校園文化傳播也是非常重要的行業(yè)趨勢，未來，也是奧威亞重點關(guān)注的。

　　結(jié)束語：第72屆福州教育展，奧威亞“無互動 不錄播”，憑借創(chuàng)新、研發(fā)這一核心競爭力，推出教學神器-交互錄播，并以此為核心打造專遞課堂建設(shè)與應(yīng)用解決方案，開啟簡易教學交互新時代!本屆教育裝備展上，眾參展商展示了推陳出新的錄播產(chǎn)品，全是為解決教師“痛點”而來，為教育行業(yè)添加了濃墨重彩的一筆。未來，期待奧威亞在教育領(lǐng)域創(chuàng)造更高的輝煌成就。