一、項目基本情況
原公告的采購項目編號：[350100]FZJCJL[CS]2021002
原公告的采購項目名 稱：福建協(xié)和大學(xué)校長樓展陳項目
首次公告日期：2021年06月07日
二、更正信息
合同包1
更正事項：采購文件
更正原因：補充展陳大綱作為附件
更正內(nèi)容：補充展陳大綱作為附件，展覽可參照展陳大綱進行設(shè)計，設(shè)計和布展內(nèi)容有反映福建協(xié)和大學(xué)歷史和精神即可，不一定完全照搬展陳大綱，具體如下：
以文物（老照片）為主線，以歷史為脈絡(luò)，以物敘史，以史述事，以事溯源，尋覓協(xié)大的蹤跡和精神。
以物敘史：從某一文物（老照片）敘述某一段歷史。
以史述事：再從某一階段的歷史，闡述重要歷史事件。
以事溯源：從重要歷史事件中挖掘協(xié)大精神。
有新意、有內(nèi)涵、有科技、有溫度
有新意：全景式展示協(xié)大的方方面面。
有內(nèi)涵：以文物、老照片、歷史文獻資料為佐證，共同支撐起展覽的歷史敬畏感。
有科技：以場景復(fù)原、高科技展示為輔助手法（如沙盤、場景復(fù)原影成像、3D 環(huán)幕，三維背投等），且運用恰到好處，達到用文物和照片來“物話協(xié)大”、用現(xiàn)代科技動態(tài)解釋歷史之目的。
有溫度：立足于做觀眾喜愛看的陳列、做觀眾看得懂的陳列、做觀眾有參與感的陳列，做服務(wù)周到的陳列。
由設(shè)計單位負責購置高清照片，復(fù)制相關(guān)文物、文獻資料等。
與相關(guān)協(xié)大資料收藏單位、研究人員合作，拷貝了許多珍貴的歷史資料。
長期收集相關(guān)協(xié)和大學(xué)的老照片、書藉、論文等。
現(xiàn)場測繪、拍照
對協(xié)大校史、精神、貢獻等進行深入研究，研究成果體現(xiàn)在展陳大綱中。
序廳
福建協(xié)和大學(xué)是中國近現(xiàn)代高等教育發(fā)展史上的一顆璀璨的明珠！
福建協(xié)和大學(xué)以人格教育為立校之本、以教學(xué)科研為辦學(xué)之基、以服務(wù)社會為教育之光，營造了健康、和諧、向上的校風(fēng)，雖幾經(jīng)動蕩，卻頑強屹立，培育出來的國家棟梁、民族英才是她貢獻給中國社會的一筆豐富的遺產(chǎn)。
百年滄桑，薪火相傳。上世紀50年代初高等院校調(diào)整，福建協(xié)和大學(xué)厚植的學(xué)脈融入到八閩大地眾多高等學(xué)府之中，傳延至今。今天，讓我們通過老照片的時光記憶和文物的點滴痕跡，還原曾經(jīng)的光輝歲月，述說一段輝煌的歷史。
【文版、影視】福建協(xié)和大學(xué)校歌
協(xié)和大學(xué)閩江東，世界潮流此匯通。
高山蒼蒼，流水泱泱，靈境產(chǎn)英雄。
萃文化，作明星，明星照四方。
無遠弗屆，真理是超。
樂群眾于一堂兮，作世界大同之先聲。
協(xié)和協(xié)和，大德是欽！
【一級文版】福建負山面海，省會福州位于閩江口附近，漢唐以來就是海上交通的中心。這里的人們長期與外來文化打交道，眼界開闊，思維活躍，富有冒險精神。中西文化在這里交匯融合，譜寫出一篇篇華美樂章，福建協(xié)和大學(xué)即是其中燦爛奪目的一頁。
【二級文版】福州自宋元以來就與世界各地緊密相連。1840年的第一次鴉片戰(zhàn)爭擊碎了清政府“天朝上國”的美夢，福州做為五口通商口岸之一，被迫開放，中西方的思想文化、經(jīng)濟貿(mào)易等在此激烈碰撞、交匯，福州成為中國近代化端始之地。
【三級文版】1847年1月2日，美國傳教士楊順來到福州，這是鴉片戰(zhàn)爭后來到福州的首位傳教士。隨之，其他傳教士也接踵而至。他們在福州建立傳播據(jù)點，發(fā)展教會勢力，同時也仿效西方教育制度，創(chuàng)辦了各式各樣的近代學(xué)校，用以培養(yǎng)傳教人才。
【“中國基督教會的中堅人物，無疑將依靠我們的教會培養(yǎng)出來。……具有高等教育素養(yǎng)的人像一支發(fā)著光的蠟燭，未受過教育的人將跟著他的光走。比起大多數(shù)異教國家來說，中國的情況更是如此。”
——1877年，狄考文（C.W.Mateer）的發(fā)言《基督教會與教育》
【說明】長老會傳教士狄考文（C.W.Mateer）
【三級文版】1848年，美國傳教士率先在福州創(chuàng)辦男塾、女塾。隨后，保靈福音院、福音精舍、格致中學(xué)、文山女塾、文山女中、陶淑女校、毓英女中、三一中學(xué)、英華中學(xué)等相繼建立。
【二級文版】1910年，世界傳教士大會第三次委員會制定了“全世界大學(xué)”計劃，決定在中國東（南京）、西（成都）、南（福州）、北（北京）四個中心設(shè)立大學(xué)。同年，國際布道會在蘇格蘭高智（John Gowdy）家中，舉行“熱心基督教高等教育人”會議，認為應(yīng)在福州創(chuàng)建一所聯(lián)合的教會大學(xué)。
【三級文版】經(jīng)過幾年準備，福建協(xié)和大學(xué)最后由廈門的美國歸正會、福州的英國圣公會、美國的美以美會、中華基督教會共同合辦。1916年2月16日，協(xié)大在倉山觀音井俄商茶行正式開學(xué)，是為其誕生之日。
【說明】從觀音井大街走到校門要登80多級大臺階。學(xué)校居高臨下，俯瞰閩江。校舍一層是教室和禮堂，樓梯轉(zhuǎn)彎處是教務(wù)長辦公室；二層除學(xué)生宿舍外，還有校長住所和辦公室。樓前空地有球場、沙坑。因為校舍狹小，實驗室和圖書館要借用毗鄰的英華中學(xué)。
【二級文版】協(xié)大首屆學(xué)生86人，都來自教會中學(xué)。首批教師9人，均美籍，其中兼職教師4人，專職教師5人：莊才偉（E. C. Jones）任校長兼授化學(xué)，倪樂善（C. A. Neff）任教務(wù)長兼授社會學(xué)及英文，薛來西（C. M. Lacey Sites）教授社會科學(xué)，克立鵠（C. R. Kellogg）教授生物學(xué)，萬爾西（W. Pakenham-Walsh）教授英國文。
【一級文版】倉山觀音井校舍狹小，十分不便，福建協(xié)和大學(xué)決定搬遷至魁岐。這里背依鼓山，面臨閩江，地勢開闊，環(huán)境優(yōu)美。為了創(chuàng)設(shè)一處近代化的校園環(huán)境，協(xié)大聘請美國著名建筑師亨利·墨菲（H. K.Murphy）進行校園設(shè)計。不到三年，一處雄偉、有序的校園建造完成，為協(xié)大的未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
【二級文版】閩江北岸坐落著福州的名山——鼓山，它綿延幾十里，一直延伸到閩江邊，協(xié)和大學(xué)的新校址就選擇在鼓山腳下的魁岐村。
【說明】協(xié)大學(xué)生常沿校園后的山間小路，到達鼓山之巔的涌泉寺游歷。
【二級文版】1919年10月，美國著名建筑師亨利·墨菲受聘為協(xié)大布局設(shè)計。他首先選定主要建筑的位置，繪制校園平面圖和分期建設(shè)圖，然后開始布局建筑群體，確定建筑之間的分屬關(guān)系及功能分區(qū)，最后繪制出各建筑的平面圖、立面圖和細部構(gòu)造圖。1922年，新校園建設(shè)粗具規(guī)模，協(xié)大開始搬遷。1925年，文學(xué)院、理學(xué)院及大小30多座校舍先后落成，一座美麗的校園呈現(xiàn)在閩江之畔。
【說明】亨利·墨菲（1877-1954），美國建筑設(shè)計師，1899年畢業(yè)于耶魯大學(xué)，1914年開始在中國活動，先后規(guī)劃設(shè)計了雅禮大學(xué)、清華學(xué)堂、金陵女子大學(xué)、燕京大學(xué)、福建協(xié)和大學(xué)、嶺南大學(xué)等，是中國民族式建筑設(shè)計的重要代表。
【說明】墨菲起初設(shè)計了兩組院落，均采用軸線對稱布局。主要一組在山腳平地上橫向展開，中心由一圈建筑圍合成圓形，圓形正中為一圓形組合建筑。次要一組設(shè)在山腰處一塊平地上，采用中國傳統(tǒng)的院落組合式，矩形縱向排布。兩個院落有強烈的主次、對比關(guān)系。
【三級文版】協(xié)大并沒有采用墨菲最初的規(guī)劃方案，而是根據(jù)地形自由布局，從山腳到山腰巧妙安排了教學(xué)樓、宿舍樓及教師別墅等大小十幾座建筑，與自然環(huán)境完美融合。學(xué)校背倚鼓麓，面瞰閩江，校門前是師生修建的協(xié)大路，沿石階而下便是協(xié)大碼頭，在此乘坐小汽輪一小時即達福州臺江碼頭。
【說明】教學(xué)區(qū)位于東部。學(xué)生宿舍緊鄰教學(xué)區(qū)，建在東北。教工住宅多建在西北。運動場位于教學(xué)區(qū)西南岸的地勢平坦處。公共服務(wù)建筑位于運動場北側(cè)。實驗場面積較大，依專業(yè)不同位置不定，多結(jié)合地形條件分散設(shè)置。
“書室的窗外，又隔一片草場，閑閑地流著閩江。彼岸的山綿延重疊，有時露出青翠的新妝，有時披上輕薄的霧帔，有時不知從什么地方來了好些云，卻與山通起家來，于是更見得那些山郁郁然有奇觀了。臥室的窗對著山麓，望去有裸露的黑石，有矮矮的松林，有泉水沖過的澗道。間或有一兩個人在山頂上樵采，形體藐小極了，看他們在那里運動著，便約略聽得微茫的干草瑟瑟的聲響……”
——葉圣陶《客語》
【三級文版】文學(xué)院頂層是大禮堂和圖書館，中間是辦公室，底層是教室。采用典型的三段式，基座為地下儲藏空間，有利于通氣除濕。屋面為歇山頂，但山花形式變異，外露柱子和梁，尺度較小?；陨厦块_間皆設(shè)壁柱突出室外，并通過水平向腰箍加強整體性。屋架采用三角形木桁架，整體預(yù)制好了吊裝上去。整座建筑將西方建筑結(jié)構(gòu)技術(shù)與中國傳統(tǒng)建筑形式巧妙融為一體。
【三級文版】理學(xué)院內(nèi)有各類實驗室、藥品儀器室、器械工具室、攝影暗室等，最底層為演講廳，可容納200余人。屋面為單檐歇山式，覆蓋琉璃瓦，但山花較大，并在屋面設(shè)老虎窗，老虎窗頂部為廡殿頂。立面用通高柱劃分為五開間，每開間均設(shè)混凝土壁柱突出墻面。樓梯為混凝土，但欄桿裝飾仍為傳統(tǒng)樣式，屋頂采取三角木桁架，梁枋上采用幾何裝飾代替宮殿式原有的彩畫。建筑色彩也拋棄皇家主題，主要使用綠色和白色。
【三級文版】男生宿舍位于山腰右側(cè)，共有光榮、光華、光國、樂善四座，都為仿宮殿式。光華在左，光榮在右，光國居中，正對校門。光國的后面為地勢最高的樂善。女生宿舍在山腰左側(cè)，共五層。低年級學(xué)生通常兩人一間，光榮樓上的大方房也有住三至四人。宿舍內(nèi)各有淋浴間、盥洗間及衛(wèi)生間。
【說明】光榮樓平面凹字形，為傳統(tǒng)三合院式布局。屋面歇山頂，正脊兩端安置一對吻獸。建筑連同基座共三層?；陨厦块_間均設(shè)壁柱突出墻面。立面分為六開間，在中心設(shè)入口門廊。門廊上方采用傳統(tǒng)門罩，檐口下為富有地域特色的石雕。入口臺階選用荷花、鶴、鳳等傳統(tǒng)裝飾題材?；鶄?cè)傾很大，或許是基于山地建房的考慮。
【說明】女生宿舍于1934年建成，平面一字形，共五層。屋面硬山頂，曲線舒緩優(yōu)美。內(nèi)廊式布局，兩端屋頂設(shè)露臺，可觀景、曬衣、聚會。屋頂空間充分利用，在三角形山花上設(shè)計開窗。另外在二三層山墻上有小陽臺挑出，頂樓窗戶頗像中國園林中的漏窗，整體立面構(gòu)圖和景觀設(shè)計都獨具匠心。2009年，為配合機場高速二期建設(shè)，女生宿舍朝西南整體平移約20米。
【三級文版】校長樓是第四任校長陳錫恩的住所。主體四層，一旁附設(shè)三層耳房，耳房外又凸出二層建筑。屋頂設(shè)平臺，平臺欄桿采用西式圖案。主體和耳房均采用硬山頂。主體正中間設(shè)入口，采用中式門廊，四坡頂，盡端起翹。門窗尺度增大，窗上方使用白色石質(zhì)過梁，但局部窗戶的上亮子采用中式圖案。山花墻上沿屋檐曲線開設(shè)多邊形洞。整座建筑虛實處理獨具匠心，中西元素處處可見。
【三級文版】教師住宅平面L形，三層坡屋頂。屋頂空間可用，設(shè)有老虎窗。基座采用石材，高達3米多，同時考慮山地建房，基座向內(nèi)側(cè)傾。窗戶為簡化的西式矩形窗，僅窗過梁處豎磚砌筑。二層腰線處采用豎磚錯縫砌筑。三角形山花處由煙道分割為兩個直角三角形氣窗，形態(tài)簡潔，比例得當。
【三級文版】兩層木結(jié)構(gòu)，為閩北傳統(tǒng)民居形態(tài)。歇山頂，但坡度較緩。通長十一開間，大致均勻。挑檐用簡化的插拱。立面窗戶以下均用天然木材裝飾，貫通四周腰身，與白墻形成色彩、質(zhì)感上的對比。窗戶為西式，尺度較大。
【三級文版】膳堂采用L形布局，主體二層，旁邊附屬一座單層小建筑，在當?shù)孛窬幼鞣ɑA(chǔ)上進行簡化改造。木屋架為本地穿斗式，屋頂出檐很深。主體屋頂為簡化的四坡頂，檐口平直。因為采光需要將窗戶開大，木樓梯設(shè)于室外。膳廳從早上六時開到晚上七時，學(xué)生用餐分若干個膳團，多以地域結(jié)合。
【三級文版】事務(wù)處為單層木結(jié)構(gòu)，采用傳統(tǒng)民居作法。一層地面被抬高，與地面有七步臺階高差。一層設(shè)外廊，所以挑檐很深，采用線型的斜插拱挑出。西式門窗，形態(tài)較簡潔。廊下設(shè)修剪整齊的灌木綠化，環(huán)境與建筑的關(guān)系處理極具匠心。
【三級文版】游藝廳采用傳統(tǒng)民居作法，簡單的中式穿斗結(jié)構(gòu)形式和雙坡頂，共兩層。六開間，中間為入口。木柱較細長，凸出墻體，柱礎(chǔ)為當?shù)爻Ｓ玫墓呐枋?。二層腰身處為木質(zhì)墻面，一層窗戶以下使用欄桿圍合墻體，虛實關(guān)系處理考究。
【三級文版】除了教學(xué)及生活設(shè)施，協(xié)大的運動場、排球場、網(wǎng)球場、游泳池等也逐步建立起來。園藝試驗場、農(nóng)藝試驗場、昆蟲研究室、養(yǎng)蜂試驗場、種雞試驗場等也一應(yīng)俱全。
【三級文版】1958年，協(xié)大魁岐校園被改為工廠（今福州海王制藥廠）?，F(xiàn)存建筑共計13座，包括2棟主樓（文學(xué)院和理學(xué)院）、2棟男生宿舍（光榮樓和光華樓）、7棟教師宿舍、1棟校長別墅及1棟女生宿舍。建筑群整體基本保存完好，是福州現(xiàn)存最大的近代建筑群。
【一級文版】通過協(xié)大師生們的共同努力，協(xié)大取得了越來越大的社會反響。1927年，協(xié)大校董會改組，校務(wù)收回國人自辦，由校友林景潤繼任校長1928年已經(jīng)發(fā)展為文、理、教育三學(xué)院并立的教學(xué)格局。1932年秋開始兼收女生，實現(xiàn)大學(xué)男女教育機會均等的理想，使協(xié)大成為當時比較完備的一所高等院校。1936年獲得了國民政府福建省政府的補助，增設(shè)農(nóng)學(xué)及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟兩系，并開辦農(nóng)業(yè)試驗場，漸次由農(nóng)科發(fā)展成為農(nóng)學(xué)院，最終在1942年獲得了“大學(xué)”資質(zhì)。協(xié)大重視課程設(shè)置和學(xué)術(shù)研究，同時也鼓勵學(xué)生建立社團，提高生活質(zhì)量，倡導(dǎo)學(xué)生深入社會、深入實際，建立鄉(xiāng)村實驗區(qū)，為中國鄉(xiāng)村建設(shè)提供有益經(jīng)驗。
【二級文版】經(jīng)過穩(wěn)定發(fā)展，福建協(xié)和大學(xué)逐步建立起完備的組織機構(gòu)，院系和專業(yè)設(shè)置也逐漸齊全。
【說明】1925年9月12日，在共青團福州地委的領(lǐng)導(dǎo)下，福建學(xué)生聯(lián)合會正式成立“收回教育權(quán)運動委員會”，公開發(fā)行《收回教育權(quán)運動》宣傳冊。
【三級文版】立案后的協(xié)大體制完備，校董會以“博愛、犧牲、服務(wù)精神，研究高深學(xué)術(shù)，養(yǎng)成高尚健全人格，以應(yīng)社會需求”為宗旨。由福建中華基督教會、美以美會、中華圣公會、閩南歸正會各選派代表及特約人員組成校董會。校董會之下，由校長主持校務(wù)。
丁超五 中央執(zhí)行委員
米為霖（美） 漳州尋源中學(xué)教員
余淑心 美以美會道學(xué)院副院長
吳著盔 廈門懷仁女校校長
林友書 中華基督教會閩中大會總干事
林景潤 福建協(xié)和學(xué)院院長
范哲明（美，Paul P.Wiant） 福建協(xié)和學(xué)院建筑部主任
高智（美） 美以美會會督
高凌霄（英，E.M.Norton） 福州三一中學(xué)教員
陳芝美 福州英華中學(xué)校長
倪耿光 福州格致中學(xué)教務(wù)主任
張光旭 福州三一中學(xué)教員
張效良 國民革命軍遺族學(xué)校秘書兼教務(wù)處主任
裨益智（美，W.L. Beard）福州格致中學(xué)主理
【說明】教務(wù)處負責管理教學(xué)，訓(xùn)導(dǎo)處負責訓(xùn)練學(xué)生，總務(wù)處統(tǒng)管學(xué)校事務(wù)。教授會由全體教授組成，是學(xué)校的最高機構(gòu)，下設(shè)各類委員會。
【三級文版】協(xié)大重視課程設(shè)置，強調(diào)深入社會，聯(lián)系實際，避免陷入象牙塔，流于偏狹。協(xié)大還注重提高學(xué)生各方面的修養(yǎng)，強調(diào)高質(zhì)量的生活內(nèi)容，將藝術(shù)修養(yǎng)也列到學(xué)習(xí)內(nèi)容之中。
【圖版】3-1-3：協(xié)大修習(xí)安排
（一）必修課：黨義、軍訓(xùn)、國學(xué)大綱、人文通論。
（二）分組選課：社會科學(xué)（政治、經(jīng)濟、歷史、社會），自然科學(xué)（化學(xué)、生物、物理），教育學(xué)，心理學(xué)，哲學(xué)，數(shù)學(xué)，外國語文學(xué)，并附設(shè)藝術(shù)課程。全校學(xué)生均必須在前4組內(nèi)選修至少2門課程。
（三）專門研究：在上述7組之內(nèi)再修讀3組，每組需讀2年。
（四）主修系：需達到36學(xué)分，若主修2系，每系需達25學(xué)分。
（五）畢業(yè)論文：論文題目在畢業(yè)前兩學(xué)期選定，由指導(dǎo)教師和系主任雙重指導(dǎo)。
【圖版】3-1-4：協(xié)大各系課程（1934年）
中國文學(xué)系： 國學(xué)概論、文學(xué)概論、作文修辭、文字學(xué)大綱、現(xiàn)代文學(xué)、選文、中國通史、中國文學(xué)史、中國文化史、文字、經(jīng)學(xué)研究、子學(xué)研究、詩詞研究、目錄學(xué)、小說研究、戲劇研究、國文教學(xué)法、文學(xué)會、民間文學(xué)、文學(xué)批評、高級文法修辭學(xué)、中國近世史、中國哲學(xué)史、中國戲曲史、應(yīng)用文、中國倫理思想史、中國宗教思想史、文字訓(xùn)詁學(xué)、甲骨文、新聞學(xué)、文藝思潮、古書校讀法、著作研究、福建文學(xué)史、福建民間文學(xué)、中國藝術(shù)研究、福建文獻研究、莊子研究、佛經(jīng)文學(xué)研究、自由研究。
外國語文學(xué)系： 英文學(xué)選讀、英文初級作文、英文學(xué)研究大綱、英國文學(xué)史、英文中級作文、初級法文、英文詩選、英文戲曲散文研究、英文小說研究、英文高級作文、高級法文、世界文學(xué)、比較戲劇、文藝復(fù)興戲劇、浪漫主義及二十世紀戲劇、世界詩學(xué)（抒情詩）、世界詩學(xué)（紀事詩）、文學(xué)研究方法與原理、英文著述參考、日文。
政治經(jīng)濟學(xué)系： 工商地理、經(jīng)濟學(xué)原理、近世歐美經(jīng)濟史、財政學(xué)、交通論、會計學(xué)、農(nóng)村經(jīng)濟、農(nóng)村調(diào)查、農(nóng)村合作、貨幣論、銀行論、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟政策、經(jīng)典派經(jīng)濟學(xué)、近代經(jīng)濟理論、三民主義、建國方略、政治學(xué)大綱、國民政治組織法、地方政府論、現(xiàn)代政府論、比較憲法、政黨論、政治思想史、國際關(guān)系、國際公法。
歷史社會學(xué)系： 中國歷史、時事研究、中國近世史、歐洲史、美國史、亞洲各國史、歷史研究法、歷史教學(xué)法、社會學(xué)原理、社會起源及進化、社會調(diào)查、人類及人種學(xué)、勞工問題、社會心理學(xué)、教育社會學(xué)、中國家庭問題、兒童幸福、社會問題、社會思想史、中國社會思想史、民俗學(xué)、社會統(tǒng)計學(xué)、農(nóng)村社會學(xué)、社會進步理論。
哲學(xué)系： 人文通論、耶穌生平及其教訓(xùn)、基督教教育與鄉(xiāng)農(nóng)服務(wù)、邏輯（倫理）、西洋哲學(xué)史、比較人生觀、人類宗教、圣經(jīng)之現(xiàn)代使用、中等學(xué)校人格教育、中國哲學(xué)史、哲學(xué)基本問題、倫理哲學(xué)、中國倫理學(xué)、宗教哲學(xué)、宗教心理學(xué)、圣經(jīng)之中社會制度與理想、人格教育教材、諸子研究、中國倫理思想、哲學(xué)派別、基督教哲學(xué)、基督教與社會問題、教育哲學(xué)、先秦哲學(xué)、宋元明理學(xué)。
生物學(xué)系： 普通生物學(xué)、無脊椎動物學(xué)、脊椎動物學(xué)、動物遺傳學(xué)、天演學(xué)、生物玻片標本制作法、實驗技術(shù)、脊椎動物比較胚胎學(xué)、動物組織學(xué)、普通昆蟲學(xué)、昆蟲比較解剖學(xué)與生理學(xué)、動物寄生學(xué)、生物學(xué)書報研究、動物學(xué)專題研究、養(yǎng)蜂學(xué)、植物形體學(xué)、植物生理學(xué)、植物遺傳學(xué)、植物解剖學(xué)、植物分類學(xué)、植物病害學(xué)、植物學(xué)問題研究、普通農(nóng)學(xué)、農(nóng)用種子問題。
化學(xué)系： 普通無機化學(xué)及初級定性分析、初級理論化學(xué)及初級定量分析、初級有機化學(xué)、初級攝影學(xué)、高級無機化合物之制造、高級定性分析化學(xué)、高級定量分析化學(xué)、高級有機化學(xué)實驗、有機分析化學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、食品化學(xué)、工業(yè)化學(xué)、理論化學(xué)、初級普通鏡檢化學(xué)、化學(xué)實驗室裝備、化學(xué)研究問題。
數(shù)學(xué)、物理學(xué)系： 普通物理學(xué)、力學(xué)與聲學(xué)、電磁學(xué)、電子論、無線電學(xué)、近代物理學(xué)、金工實習(xí)、材料力學(xué)、水力學(xué)、灌溉及排水學(xué)、飛機原理、鋼骨混凝土設(shè)計、高等鋼骨混凝土設(shè)計、高等代數(shù)及三角、解析幾何學(xué)、畫法幾何、微分學(xué)、積分學(xué)、測量學(xué)、方程式論、天文學(xué)大意、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)。
教育系：
教育原理：教育原理初階、西洋教育史、中國教育史、中等教育概論、進步教育研究、比較教育學(xué)、社會學(xué)家之教育觀、家庭研究、職業(yè)教育、農(nóng)村教育、教育哲學(xué)、杜威教育哲學(xué)。
教育心理：心理學(xué)概要、實驗心理學(xué)、兒童心理學(xué)、青年心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會心理學(xué)、詹姆士心理學(xué)、智力測驗、教育測驗、變態(tài)心理學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)、宗教心理學(xué)、心理學(xué)史、心理學(xué)派別、心理衛(wèi)生。
教育行政：教育行政、中國百育行政問題、小學(xué)行政、中學(xué)行政、學(xué)校衛(wèi)生、統(tǒng)計學(xué)。
教育方法：教育指導(dǎo)、普通教學(xué)法、中學(xué)人格教育、課程概論、國文教學(xué)研究、歷史教學(xué)研究、自然科學(xué)教學(xué)研究、人格教育教材、小學(xué)課程研究、中學(xué)課程研究。
【三級文版】協(xié)大每學(xué)期開學(xué)前由教務(wù)處公布全校科目及學(xué)分。注冊時，學(xué)生需填寫選課證，教務(wù)處存查并發(fā)給聽課證，聽課證于第一節(jié)上課時交給該課授課教師。1928年，協(xié)大遵照政府要求開設(shè)軍事訓(xùn)練課，包括槍械操練和隊列操練，成績不合格者不予畢業(yè)。
【三級文版】協(xié)大每學(xué)年在春、夏開學(xué)之前舉行入學(xué)考試，考點分設(shè)在廈門、漳州、泉州、莆田、廣東、上海等地，考生需交納報名費兩元。投考錄取后，學(xué)校即發(fā)給及格證書。協(xié)大的學(xué)雜費因時因地不同，一般分為常費和特費兩種。
【三級文版】為了鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，解決家境貧窮學(xué)生的后顧之憂，協(xié)大設(shè)立了許多獎學(xué)和助學(xué)措施。學(xué)校的一些工作，如圖書館員、實驗室助理、打字員、各教師助理等都由學(xué)生擔任，每月有十元報酬。
【圖版】協(xié)大獎學(xué)助學(xué)措施簡表
|
名稱 |
條件或人數(shù) |
備注 |
|
承認中學(xué)新生獎學(xué)金 |
在協(xié)大認可的幾所中學(xué)（如三一中學(xué)、格致中學(xué)、英華中學(xué)等）里每年畢業(yè)考試成績優(yōu)異者，且入學(xué)考試各科成績在三等以上 |
|
|
陳弢庵先生文化獎學(xué)金 |
三名 |
免納一年學(xué)費 |
|
益友獎學(xué)金 |
在理科學(xué)生中遴選一人 |
每年一百大洋 |
|
學(xué)費獎學(xué)金 |
六名 |
免納一年學(xué)費 |
|
醫(yī)學(xué)獎學(xué)金 |
一名 |
七十大洋 |
【說明】協(xié)大還有以個別教師命名的獎學(xué)金，如克立鵠獎學(xué)金、徐光榮獎學(xué)金、倪樂善獎學(xué)金等；每年另設(shè)數(shù)百元助學(xué)金，用以幫助貧寒學(xué)生。此外，每屆畢業(yè)班捐助五十元，專門用作學(xué)費貸款，申請者在畢業(yè)后的第二年逐步歸還。
【二級文版】福建協(xié)和大學(xué)在教育過程中注重養(yǎng)成學(xué)生自律、自為的品格，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、實踐能力和自治能力。為此，協(xié)大支持和指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦各類社團組織，形成學(xué)校與學(xué)生良性互動的教育新格局。學(xué)生社團數(shù)量眾多，活動豐富，為學(xué)校家庭化教育創(chuàng)造了和諧氣氛。
【三級文版】學(xué)生自治會始創(chuàng)于1918年，以會員大會為最高機構(gòu)，平常由干事會負責。干事會下設(shè)事務(wù)部和學(xué)術(shù)部，組織學(xué)生各項活動，如迎新會、歡送會、游藝會、運動會等。學(xué)生自治會還負責會刊《協(xié)大學(xué)生》，同時還在魁岐村創(chuàng)辦附屬模范小學(xué)。
【三級文版】青年會創(chuàng)辦于1916年，共設(shè)五個部，進德部負責學(xué)生思想道德修養(yǎng)；學(xué)術(shù)部負責會刊《協(xié)大青年》，邀請名人講演并開設(shè)閱覽室；交際部負責舉辦電影晚會或交誼會，也負責開展校際交流；服務(wù)部負責管理工人夜校和主日學(xué)校；會員部負責發(fā)展會員。
【三級文版】福建文化研究會創(chuàng)辦于1930年，成員包括教職員和學(xué)生，共有六個小組，研究主題分別為語音、民族、史地、歌謠、風(fēng)俗和物產(chǎn)。每組由專人負責聯(lián)絡(luò)，開展研討活動。研究會每三個月舉行一次全體大會，大家在會上宣讀論文，交流研究心得，并將有價值的論文發(fā)表在會刊《福建文化》上。福建文化研究會對福建文化的研究至今仍有深遠影響。
【三級文版】福建方言繁雜，影響思想文化交流。因此，國文系組織了國語研究會。研究會定于每星期舉行一次研討練習(xí)，先請校內(nèi)對國語素有研究的教授發(fā)表演說，接著聽留聲機中的標準國語，然后開始模仿練習(xí)。研究會每學(xué)期舉行國語演說會、國語節(jié)目演出會，給會員創(chuàng)造演講的機會，還組織會員代表學(xué)校參加大學(xué)生國語競賽。
【三級文版】自然科學(xué)社成立于1917年，創(chuàng)始人為克立鵠。自然科學(xué)社每兩周舉行一次例會，會上除生物系教授演講或?qū)W生宣讀論文外，有時還邀請校外科學(xué)名人作學(xué)術(shù)報告，介紹國內(nèi)外科學(xué)動態(tài)。每逢周末或寒暑假，成員就到郊外、深山、海邊進行考察，采集標本，舉辦墻報或展覽會。1936年11月，自然科學(xué)社改名為“生物學(xué)會”，社刊也從《協(xié)大自然科學(xué)社消息》改為《協(xié)大生物學(xué)會報》。
“闊地得天宜，動植特繁奇；萃志勤砥礪，研討共析疑。鼓山幽，聞水滔。獵跡遍丘陵，網(wǎng)影逐波濤。滿目鷸蚌競，睡獅亟奮醒，利用厚生，吾儕勉旃！”
【三級文版】中樂團由對民族器樂有興趣專長的學(xué)生所設(shè)立，常聘請教職員指導(dǎo)團員學(xué)習(xí)和演奏，以求進一步弘揚民族音樂。中樂團每周練習(xí)兩次，組織演奏會，同時也與其他學(xué)校相互交流，聘請校外樂團來校演奏，以提高自身的演奏水平。
【三級文版】歌詠團由教務(wù)長徐光榮的夫人徐克麗組織訓(xùn)練，廣泛吸收愛好音樂的學(xué)生，培養(yǎng)了許多音樂人才。歌詠團曾舉辦過許多音樂會和歌舞會，還應(yīng)各地校友會的邀請外出演出。演出節(jié)目豐富多彩，中西合璧，為社會各界所歡迎，尤其在抗戰(zhàn)時期，歌詠團融入抗日洪流，用歌聲喚起了廣大軍民抗戰(zhàn)到底的決心。
【三級文版】團契是協(xié)大青年會的一個活動組織，是教會大學(xué)中一種特有的基督教組織形式。團契有固定的聚會時間，聚會的內(nèi)容包括靈修、討論、游藝等，為學(xué)生之間、師生之間的相互交流創(chuàng)造了良好環(huán)境，協(xié)大也以這一方式保持著教會大學(xué)的色彩。
【三級文版】協(xié)大關(guān)于體育運動的組織有網(wǎng)球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊、乒乓球隊等。校內(nèi)還有各類同鄉(xiāng)會、同學(xué)會，如閩南同學(xué)會、興化同學(xué)會、青年同學(xué)會、英華同學(xué)會、三一同學(xué)會、格致同學(xué)會、尋源同學(xué)會、融嵐同學(xué)會、浙江同學(xué)會等。
“這十個人的活動，把我的心神攝住了。他們的身體這樣地輕，腿這樣地健。才奔向這一角，剎那間已趕到那一角了，正同于絕頂機敏的獵犬，他們的四肢百骸又這樣地柔軟，后著身軀也會接球，會送球；橫折著腰也會發(fā)球；要取這球時，躍起來，沖前去，便奪得了；要讓球時，閃過點兒，蹲下點兒——甚至故意跌倒在地上——便避開了……”
——葉圣陶《籃球比賽》
【二級文版】20世紀二三十年代，中國農(nóng)村嚴重衰敗，農(nóng)村建設(shè)運動開始勃興。教會大學(xué)也開始逐步走向農(nóng)村，把農(nóng)村服務(wù)作為社會改良的重要步驟，紛紛建立農(nóng)村問題研究機構(gòu)，設(shè)立農(nóng)村服務(wù)工作部，建立鄉(xiāng)村試驗區(qū)。
【三級文版】1934年1月，福建協(xié)和大學(xué)農(nóng)村服務(wù)委員會成立，主要負責辦理仙峰鄉(xiāng)實驗區(qū)和五里亭實驗區(qū)。仙峰鄉(xiāng)實驗區(qū)位于鼓山之麓，包括牛田、山兜和洋里3個村，約1200人。五里亭實驗區(qū)位于福州東郊，共12個鄉(xiāng)，7000多人。兩地教育落后，經(jīng)濟貧困，居民生活水平亟待提高。
【三級文版】協(xié)大農(nóng)村服務(wù)部在實驗區(qū)內(nèi)建立了民眾夜校、鄉(xiāng)村小學(xué)、兒童游藝場、兒童圖書館和民眾閱報所，并經(jīng)常舉辦科學(xué)演講，放映科學(xué)影片；在交通要道設(shè)立敬茶亭，至各村表演寓教于樂的戲劇，擴大了農(nóng)村服務(wù)工作的影響。此外，婦女工學(xué)處、音樂社、青年勵志社、國術(shù)社和兒童會的活動都為村民陶冶生活情操、強身健體起到了積極作用，受到村民的普遍歡迎。
【三級文版】協(xié)大農(nóng)村服務(wù)部依托自身優(yōu)勢，利用農(nóng)業(yè)知識，通過改良稻田、推廣優(yōu)良家畜品種、擴建道路、興修水利、倡導(dǎo)村辦工廠、籌備農(nóng)產(chǎn)品展覽會等，引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)生產(chǎn)，發(fā)展經(jīng)濟。協(xié)大還派陳希誠、張?zhí)旄扇说絿鴥?nèi)外各處農(nóng)村實驗區(qū)參觀并收集材料，以便引進各地鄉(xiāng)村建設(shè)工作的成功經(jīng)驗。
【三級文版】村民原先多不注意衛(wèi)生，患病者較多。協(xié)大農(nóng)村服務(wù)部因此設(shè)立了仙峰鄉(xiāng)診療所，請福州協(xié)和醫(yī)院派人來幫助指導(dǎo)村民衛(wèi)生。農(nóng)村服務(wù)部還經(jīng)常同村民進行大掃除，開展清潔運動，改善農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境，并舉辦女子保健班和產(chǎn)婆訓(xùn)練班，進一步提升村民的衛(wèi)生保健意識。兒童節(jié)時，農(nóng)村服務(wù)部還舉行嬰兒健康比賽，參加者多達600余人，盛況空前。
【一級文版】盡管福建協(xié)和大學(xué)辦學(xué)歷史僅三十多年，但在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)格局和辦學(xué)質(zhì)量等方面始終廣受好評，享譽東南。在此過程中，協(xié)大的歷任校長和教學(xué)名師們功不可沒。他們辛勤付出，無私奉獻，培育出了一大批蜚聲各行各業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子，為中國的文化發(fā)展和社會進步做出了重要貢獻。
【二級文版】協(xié)大近四十年的發(fā)展史可以劃分為：莊才偉的奠基期、高智的轉(zhuǎn)型期、林景潤的擴展期、陳錫恩與楊昌棟的衰落期。這五位校長先后譜寫了協(xié)大跌宕曲折的發(fā)展史，為我們留下了許多可資回首、可資品味的感人事跡。1948年12月4日，楊昌棟辭職，校務(wù)暫由校政委員會主持，直到1951年4月12日福州大學(xué)成立時止。
【三級文版】莊才偉（Edwin Chester Jones，1880-1924），美國人。1915年被委任為首任校長，出色地完成了辦學(xué)許可申請、經(jīng)費籌措、校址建設(shè)等幾件大事，為協(xié)大日后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。他一生獨身，以校為家，全身心地投入?yún)f(xié)大的建設(shè)事業(yè)中，使學(xué)校辦學(xué)水平快速提高。然而，當協(xié)大歷經(jīng)艱難而日臻完善之際，他卻因操勞過度而病倒，于1924年5月30日在美去世。
【三級文版】高智（John Gowdy，1869-1963）。1911年擔任協(xié)大籌備委員會委員，協(xié)助聯(lián)絡(luò)全省差會，后出任校董事。1924年，莊才偉辭世，校董會任命他為第二任校長。任職期間，他恪盡職守，先后建成文學(xué)院和理學(xué)院，并積極充實教職員隊伍。1927年，他在“收回教育權(quán)運動”中辭去校長一職。1930-1941年，他任基督教福建區(qū)會督兼華西會督，多次訪問協(xié)大。
【三級文版】林景潤（1898-1947），字琴雨，福建莆田人。1916年就讀于協(xié)大政治學(xué)系，畢業(yè)后赴美留學(xué)，1926年回協(xié)大擔任講師，1927年接任校長。在他的不懈努力下，協(xié)大于1931年1月在教育部正式立案?？箲?zhàn)期間，他又組織遷校邵武，艱苦創(chuàng)業(yè)，將文、理兩科發(fā)展為文、理、農(nóng)三院，贏得了社會各界的認可。1945年，他率領(lǐng)師生遷回魁岐。1947年1月，他因肝癌不幸在美國逝世。
【場景復(fù)原】校長辦公室
【三級文版】陳錫恩（1902-1993），福建福州人。1922年畢業(yè)于協(xié)大教育學(xué)系。1924年赴美留學(xué)。1928年回協(xié)大任教授兼教務(wù)長。1937年再度赴美，受聘于南加利福尼亞大學(xué)?？箲?zhàn)勝利后回到福州，林景潤因病離世，由他接任校長。在任期間，他始終為協(xié)大生計奔走周旋，但不到一年，就因時局所迫黯然離職赴美。
【三級文版】楊昌棟（1897-1983），福建平潭人。1921年考入?yún)f(xié)大，以優(yōu)異成績提前畢業(yè)。1947年6月19日，受聘擔任協(xié)大代 理校長。在當時的政治局勢下，盡管他精力充沛，經(jīng)驗豐富，卻無法順利保障協(xié)大的正常秩序。1948年，國內(nèi)政治局勢日益分明，協(xié)大亦動蕩不安，他被迫離開校長之位。雖然在職時間短，但他卻在復(fù)雜的時代背景下保全了協(xié)大。
【二級文版】協(xié)大創(chuàng)辦之初僅有9名教師（專職教師5名），主要是由各教會中學(xué)外國教師和外國教會人員充任。歷經(jīng)35年的苦心經(jīng)營，前后曾在協(xié)大任教和工作的中外教職員共有100余人，他們淵博的學(xué)識和敬業(yè)的教學(xué)，使協(xié)大成為當時福建乃至中國高等教育史上的一段佳話。
【三級文版】徐光榮（Roderick Scott），1916年受美部會派遣來華，1917-1949年在協(xié)大任教，是任職時間最長的一位，主要教授英文和哲學(xué)。1920-1930年任教務(wù)長。1919年莊才偉離校期間及1924-1925年高智離校期間，曾兩次代 理校長。1947-1949年擔任副教務(wù)長。
【三級文版】克立鵠（C.R.Kellogg，1886-1977），美國人，動物學(xué)家。1911年來到中國，協(xié)大創(chuàng)建后被聘為生物系教師。他能說一口流利的福州話，這使得他跟學(xué)生十分親近，也利于開展調(diào)查研究。他學(xué)識淵博，研究廣泛，在福建最早從事家蠶研究，對于蜜蜂、蚜蟲、稻螟蟲、寄生蜂等也都有所研究。許多學(xué)生正是在他的鼓勵鞭策下，把生物學(xué)作為自己的終生事業(yè)。
【三級文版】郭紹虞（1893—1984），名希汾，字紹虞，江蘇蘇州人，我國著名的教育家、古典文學(xué)家、語言學(xué)家、書法家，中國科學(xué)院學(xué)部委員。1922-1924年教協(xié)大文史學(xué)系教授、系主任。
【三級文版】葉圣陶（1894—1988），原名葉紹鈞，字秉臣、圣陶，江蘇蘇州人，現(xiàn)代著名作家、教育家、文學(xué)出版家和社會活動家，1923-1924年任教于協(xié)大文史學(xué)系。
【三級文版】陳景磐（1904-1989），福建福州人，教育史學(xué)家。1940年獲加拿大多倫多大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，1940-1942年、1949-1950年兩度任教于協(xié)大，并任教授兼教務(wù)長。建國后，歷任燕京大學(xué)、北京師范大學(xué)教授，中國教育學(xué)會第一屆理事，全國教育史研究會第一屆副理事長，中國古代教育文獻叢書編委會主任委員，長期從事教育理論、教育史的教學(xué)與研究。
【圖版】陳景磐 待補
【三級文版】陳錫襄（1898-1975），福建閩侯人，著名民俗學(xué)家。1924年畢業(yè)于北京大學(xué)，曾在協(xié)大教授中國哲學(xué)。他精通文史，擅長詩作，學(xué)識淵博，是我國民俗學(xué)運動的重要人物之一，也是近代史上有一定影響力的民主愛國人士。
【圖版】陳錫襄 待補
【三級文版】丁漢波（1912-2003），福建古田人，動物學(xué)家。1940-1947年任協(xié)大生物系講師、副教授。1947年赴美，入俄亥俄州立大學(xué)動物系深造，1949年獲博士學(xué)位，被選為美國科學(xué)進步榮譽協(xié)會會員。1951年回國，在福州大學(xué)、福建師范大學(xué)任教授、系主任、副校長等職，對兩棲動物的分類區(qū)系、雜交、單性生殖、染色體，爬行類的分類區(qū)系，家禽的雜交和人工授精等方面深有研究。
【三級文版】傅衣凌（1911-1988），福建福州人，歷史學(xué)家。1940-1945年任教于協(xié)大歷史系，曾任廈門大學(xué)歷史系主任、歷史研究所所長、副校長，中國科學(xué)院歷史研究所兼任研究員，福建歷史學(xué)會會長，福建省哲學(xué)社會科學(xué)聯(lián)合會副主任委員等職，著有《明清時代商人及商業(yè)資本》《明清農(nóng)村社會經(jīng)濟》《秦漢之豪族》《論中國的生產(chǎn)方式與農(nóng)民》等。
【三級文版】盧浩然（1916-2002），福建大田人，遺傳學(xué)家。1946年獲印度孟買大學(xué)農(nóng)學(xué)博士學(xué)位，1948-1949年任教于協(xié)大農(nóng)學(xué)院。建國后，歷任福建農(nóng)學(xué)院教授、副院長、學(xué)術(shù)委員會主任、遺傳育種研究所所長等職。
【三級文版】湯文通（1900-1994），福建泉州人，農(nóng)學(xué)家和農(nóng)業(yè)教育家。1944-1946年任教于協(xié)大農(nóng)藝系，任教授兼系主任。從事高等農(nóng)業(yè)教育和科學(xué)研究60余年，對水稻性狀遺傳、稻種親緣關(guān)系、休眠性和稻米脹性等均有精辟研究，使大豆雜交技術(shù)變難為易，為臺灣省大豆生產(chǎn)做出了重要貢獻。
【三級文版】嚴叔夏（1897-1962），福建閩侯人，嚴復(fù)第三子，文史學(xué)家。在家閑居時常讀書、吟詩、作畫，研究佛典，是福州知名的佛學(xué)居士。1937-1942年、1946-1951年曾兩度任教于協(xié)大中文系，歷任系主任、文學(xué)院院長等職。建國后任民盟福建省委常委、福州市委主委、福州市副市長。
【三級文版】趙修復(fù)（1917-2001），福建福州人，昆蟲學(xué)家，中國蜻蜓和寄生蜂分類研究的開拓者。1942-1948年任教于協(xié)大生物系，1948年赴美國馬薩諸塞州立大學(xué)深造。1951年回國，歷任福建農(nóng)林大學(xué)教授、生物防治研究所所長、省科協(xié)副主席、民盟福建省委主委、福建省政協(xié)副主席、民盟福建省委名譽主委、中國昆蟲學(xué)會理事、省昆蟲學(xué)會名譽會長等職。
朱維幹（1893—1991），字柏青，號鐵蒼，福建莆田人。學(xué)問廣博，治學(xué)涉及歷史、社會、教育、民俗、考古、語言、民族等各個領(lǐng)域。其中尤以對福建地方史的研究，功底深厚，卓有建樹。1930-1931年、1940-1941年、1949年-1951年數(shù)度任教于協(xié)大。
【二級文版】由于師資力量雄厚，協(xié)大為中國知識界造就了一批又一批精英，成為當之無愧的人才搖籃。協(xié)大學(xué)子成為各行各業(yè)的生力軍，甚至是學(xué)科的領(lǐng)軍人物。
【三級文版】陳希誠，福建閩侯人。1927年畢業(yè)于協(xié)大中文系，后赴燕京大學(xué)學(xué)習(xí)，不久赴耶魯大學(xué)留學(xué)，1933年以鄉(xiāng)村合作運動為題目，獲博士學(xué)位?；貒?，任協(xié)大農(nóng)村服務(wù)部主任、農(nóng)村經(jīng)濟系主任等職，是協(xié)大鄉(xiāng)村建設(shè)活動的重要倡導(dǎo)者、組織者。
【三級文版】陳心陶（1904-1977），福建古田人，寄生蟲學(xué)家，我國寄生蟲學(xué)奠基人之一。1925年畢業(yè)于協(xié)大生物系，1928年赴美留學(xué)，1929年獲明尼蘇達大學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位，1931年獲哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院哲學(xué)博士學(xué)位。曾任嶺南大學(xué)教授、理科研究所所長，華南醫(yī)學(xué)院、中山醫(yī)學(xué)院教授，廣東省血吸蟲病防治研究所所長，廣東熱帶病研究所所長。
【三級文版】戴文賽（1911-1979），福建漳州人，天文學(xué)家，我國天文學(xué)教育事業(yè)的奠基人。1928年考入?yún)f(xié)大數(shù)理系，1940年獲英國劍橋大學(xué)天文學(xué)博士學(xué)位，1941年回國，任中央研究院天文研究所研究員。1945年任燕京大學(xué)教授。建國后，歷任北京大學(xué)數(shù)學(xué)系教授，南京大學(xué)天文系教授、系主任，建立和完善了適合中國國情的現(xiàn)代天文學(xué)教育體系，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的天文學(xué)人才。
【三級文版】韓振華（1921-1993），福建廈門人，歷史學(xué)家。1946年畢業(yè)于協(xié)大歷史學(xué)系，1950年起在廈門大學(xué)任教，曾任中外關(guān)系史學(xué)會理事長、中國東南亞研究會理事長、中國海外交通史研究會副會長、全國華僑歷史學(xué)會副會長及國務(wù)院第二屆學(xué)位委員會歷史學(xué)科評議組成員等。主要著作有《中外關(guān)系歷史研究》《諸蕃志注補》《航海交通貿(mào)易研究》《南海諸島史地論證》《華僑史及古民族宗教研究》等。
【三級文版】黃維垣（1921-2015），福建莆田人，有機化學(xué)家。1943年畢業(yè)于協(xié)大化學(xué)系并留校任教。1949年赴美留學(xué)，1952年獲哈佛大學(xué)有機化學(xué)博士學(xué)位。1955年回國，歷任中國科學(xué)院上海有機化學(xué)研究所所長、中國科學(xué)院上海分院副院長、中國化學(xué)會理事長、《化學(xué)學(xué)報》主編等職。長期從事天然產(chǎn)物有機化學(xué)、甾體化學(xué)、有機氟化學(xué)和硼氫化學(xué)等方面研究，1980年當選為中國科學(xué)院學(xué)部委員。
【三級文版】林蘭英（1918-2003），女，福建莆田人，半導(dǎo)體物理學(xué)家。1940年畢業(yè)于協(xié)大物理系，1948年赴美留學(xué)，1955年獲賓州大學(xué)固體物理學(xué)博士學(xué)位。1957年回國，任中國科學(xué)院半導(dǎo)體所副所長、研究員。1980年當選為中國科學(xué)院學(xué)部委員、中國科協(xié)副主席。一直從事半導(dǎo)體材料研究，在鍺單晶的制備及其參數(shù)測定、硅單晶的制備及其性質(zhì)研究，砷化鎵單晶的制備及其電、光學(xué)性質(zhì)的研究等方面都做出了成績。
【三級文版】施友忠（1902-2001），福建福清人，哲學(xué)家。1925年畢業(yè)于協(xié)大哲學(xué)系，后至燕京大學(xué)和美國南加州大學(xué)深造。曾執(zhí)教于河南大學(xué)、浙江大學(xué)、民族文化書院、燕京大學(xué)。1945年應(yīng)美國華盛頓大學(xué)之聘，任中國哲學(xué)、文學(xué)、文化史教授。著有《太平天國思想型態(tài)》《形而上學(xué)論序》《二度和諧及其他》《哲學(xué)論叢》等。
【三級文版】唐仲璋（1905-1993），字翼起，福建閩侯人，寄生蟲學(xué)家。1932年畢業(yè)于協(xié)大生物系，1933-1939年任福建省立科學(xué)館研究員，1940-1941年任北平協(xié)和醫(yī)學(xué)院研究員。1948年赴美國霍普金斯大學(xué)留學(xué)，回國后在福建師范學(xué)院、廈門大學(xué)執(zhí)教，曾任廈門大學(xué)副校長、中國科學(xué)院院士，在蠕蟲病的生物學(xué)及流行病學(xué)方面造詣頗深。
【三級文版】檀仁梅（1908-1993），福建永泰人，教育學(xué)家。1934年畢業(yè)于協(xié)大教育系。1940年獲美國本薛文尼亞大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。回國后，歷任協(xié)大教授、系主任、文學(xué)院院長、教務(wù)長。建國后，任福建師范大學(xué)教授、教育科學(xué)研究所所長，福建教育學(xué)研究會第一屆理事長，福建高等教育學(xué)會第一屆副會長。
【三級文版】王歷耕（1900-1977），福建古田人，泌尿外科專家。1923年畢業(yè)于協(xié)大化學(xué)系。1924年前往長沙湘雅醫(yī)院研究醫(yī)學(xué)，1927年赴北平協(xié)和醫(yī)學(xué)院深造，1929年畢業(yè)。1930-1932年任北平協(xié)和醫(yī)學(xué)院外科助教，1934-1935年在美國斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院泌尿科學(xué)習(xí)。建國后，歷任浙江醫(yī)學(xué)院教授兼杭州市工人醫(yī)院院長、浙江醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院院長、北京醫(yī)院外科主任、國際外科學(xué)會會員、民進中央委員。
【三級文版】王調(diào)馨（1897-？），福建福州人，化學(xué)家。畢業(yè)于協(xié)大化學(xué)系。1928年獲美國康奈爾大學(xué)碩士學(xué)位，后重返協(xié)大，歷任化學(xué)系教授、系主任、理學(xué)院院長、中華化學(xué)學(xué)會理事等。1949年獲美國加州理工學(xué)院博士學(xué)位。建國后在福建師范大學(xué)從事化學(xué)教育，對閩江水質(zhì)研究、提煉茉莉花香精用于制茶等方面，都做出了卓越貢獻。
【三級文版】張?zhí)旄＃?910-2017），福建福州人，茶葉專家。1929年在協(xié)大修完一年基礎(chǔ)課程，1930年轉(zhuǎn)入金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院。1932-1934年、1942-1946年兩度任教于協(xié)大農(nóng)學(xué)院。長期從事茶葉教育、生產(chǎn)和科研工作，特別在培養(yǎng)茶葉專業(yè)人才、創(chuàng)制制茶機械，提高烏龍茶品質(zhì)等方面有很大成績，對福建省茶業(yè)的恢復(fù)和發(fā)展做出重要貢獻。
【三級文版】鄭作新（1906-1998），福建長樂人，中國現(xiàn)代鳥類學(xué)的奠基人之一，中國鳥類地理學(xué)的開拓者。1926年畢業(yè)于協(xié)大生物系，后到美國密西根大學(xué)深造，1930年獲博士學(xué)位后回協(xié)大任教授兼生物系主任。建國后，歷任中國科學(xué)院動物研究所研究員、北京自然博物館副館長、中國動物學(xué)會理事長、中國鳥類學(xué)會理事長等職，長期從事鳥類研究，發(fā)現(xiàn)15個新亞種，提出親緣種亞種分化平行的論斷、大陸亞種與島嶼亞種在分化上有所不同的觀點及新種起源的新見解。
【一級文版】為了躲避戰(zhàn)火，保存抗日力量，福建協(xié)和大學(xué)在校長林景潤的帶領(lǐng)下，跋山涉水，歷經(jīng)萬難，遷往閩北山城——邵武。邵武時期的協(xié)大是一所較為完備的戰(zhàn)時大學(xué)，學(xué)生逐年增加，辦學(xué)成效顯著。抗戰(zhàn)勝利后，協(xié)大重返福州魁岐校園，在中共地下黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)大學(xué)生勇敢投入到反對國民黨專制獨裁，追求民主自由的解放洪流之中。
【二級文版】全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，福州因地處東南沿海，極易成為日寇的侵略目標。為了積蓄力量，持久抗日，福州各大機關(guān)、學(xué)校、工廠開始有序向內(nèi)陸山區(qū)遷移，協(xié)大也隨之遷往邵武。雖然辦學(xué)條件不如福州，但協(xié)大師生同仇敵愾，在“抗戰(zhàn)建國”的口號下，克服重重困難，使學(xué)校越辦越好，為社會輸送了大量人才。
【三級文版】1938年起，中國抗日形勢日趨嚴峻。4月下旬，福建省政府的部分機構(gòu)已開始向山區(qū)遷移。5月12日廈門淪陷，福州人心惶惶，協(xié)大校長林景潤決定遷往閩北邵武。6月8日，全校師生一路風(fēng)塵，沿閩江溯富屯溪而上，終于順利抵達邵武。
【說明】初到邵武時，協(xié)大借用美部會漢美、樂德兩所教會中學(xué)的校舍和外國傳教士的住宅，后陸續(xù)建造圖書館、莊才偉樓、公洽樓、食堂、禮堂、發(fā)電廠、醫(yī)院及教師住宅，又在原有農(nóng)林試驗場的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了農(nóng)學(xué)院，開辟園藝、果樹、水稻、畜牧等試驗場。
【三級文版】協(xié)大師生雖身處閩北山區(qū)，卻始終不忘愛國抗戰(zhàn)。他們定期舉行集會，分析抗戰(zhàn)形勢，激發(fā)抗戰(zhàn)熱情；組建抗建劇團、合唱團和服務(wù)團，先后前往贛浙各戰(zhàn)區(qū)，慰勞前線將士。此外，協(xié)大有2人考取留美航空學(xué)生，4人考取印緬戰(zhàn)區(qū)的盟軍翻譯，為協(xié)大校史增添了光榮的一頁。
【圖版】《協(xié)大周刊》
傅子：《再斥汪精衛(wèi)的狂妄》，《協(xié)大周刊》第五卷第三期，1939年4月17日
珊：《廈門失陷的教訓(xùn)》，《協(xié)大周刊》第一卷第三期，1938年7月4日
林希謙：《臥薪嘗膽》，《協(xié)大周刊》第三卷第三期，1938年12月5日
【三級文版】協(xié)大的發(fā)展并沒有因戰(zhàn)爭而中斷。遷往山區(qū)使協(xié)大農(nóng)學(xué)和生物學(xué)得到長足進步。農(nóng)學(xué)系發(fā)展為農(nóng)藝學(xué)系和園藝學(xué)系，加上原來的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)系，成立了農(nóng)學(xué)院。因文、理、農(nóng)三院鼎立，達到了大學(xué)的標準。1942年4月6日，協(xié)大校名由“學(xué)院”改為“大學(xué)”。
【二級文版】1945年8月15日，日本宣布無條件投降，在山城蝸居七年多的協(xié)大師生，奔走相告，歡呼雀躍。1945年11月，協(xié)大師生開始陸續(xù)遷回魂牽夢縈的魁岐校園。為了順利運輸儀器設(shè)備和圖書資料，也為了修葺魁岐校園，協(xié)大在閩北山區(qū)購買了大批木材，雇請放排工人，將物資裝箱置于木排之上，沿閩江順流運至福州。
【三級文版】日軍在占領(lǐng)福州期間，肆意洗劫、破壞魁岐校園。文學(xué)院被縱火燒毀；膳廳、游藝廳及職員宿舍等被夷為平地；理學(xué)院地板全部被竊，樓梯扶手無一完好；許多歷史文物、圖書古籍、儀器設(shè)備和標本模型也被劫掠一空……。面對這一切，協(xié)大師生以堅忍不拔的精神，苦心經(jīng)營，經(jīng)過半年多努力，回遷后的協(xié)大于1946年5月1日重新開學(xué)。
【二級文版】協(xié)大自創(chuàng)立起，就孕育著革命精神。1931年協(xié)大學(xué)生中就有鄭維新、盧懋榘等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。1944-1945年，曾煥乾、何友禮、何友于在協(xié)大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動，組織秘密的馬列主義學(xué)習(xí)小組。1946年2月，中共協(xié)大支部成立，陳世明任書記，吳秉瑜、翁繩金任支部委員。
【說明】鄭維新（1911-1932），為反對日本侵吞東北，組織“藤山鄉(xiāng)民自動肅劣會”，清查劣貨奸商。1932年11月9日，臺江龍?zhí)睹C劣會在潭尾街查出大批日本紙，國民黨當局派軍警逮捕了肅劣會會員。次日，全市各肅劣會代表到公安局請愿，鄭維新作為群眾代表與公安局長邱兆琛說理，邱兆琛卻以奪槍為借口當場打死鄭維新。
【說明】盧懋榘（1909-1941），他以臺江雙虹小學(xué)為據(jù)點，以教員身份為掩護，開展革命活動。1937年加入中國共產(chǎn)黨，曾任中共福州市委宣傳部長。1941年3月不幸被捕，在反動派嚴刑拷打下光榮犧牲。
【三級文版】1946年12月24日，“沈崇事件”發(fā)生，舉國憤怒，協(xié)大也掀起了反對美軍暴行的各項活動。1947年 5月16日，協(xié)大六百多名學(xué)生上街游行，高喊“爭民主、爭自由、反對法西斯獨裁”。5月20日，上海、天津兩地學(xué)生舉行“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害”示威游行，遭到軍警鎮(zhèn)壓，釀成“五二〇”慘案。在黨的策劃下，協(xié)大學(xué)生準備于6月1日舉行聲援游行。5月31日深夜，大批軍警沖進協(xié)大抓捕進步學(xué)生。翌日，為防止事態(tài)擴大，學(xué)校決定停課放假。
【創(chuàng)作畫】協(xié)大進步學(xué)生油印宣傳單
【說明】1945-1947年，臺江茶亭真神堂是閩江工委所屬學(xué)委的活動地點，也是中共協(xié)大黨支部成立的地方，負責領(lǐng)導(dǎo)福州、廈門、南平、福安等地大中學(xué)校的支部工作。
【三級文版】1947年秋，協(xié)大學(xué)生創(chuàng)辦《綠草》刊物，象征“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。11月，浙大學(xué)生于子三在獄中被殺，協(xié)大發(fā)動了聲勢浩大的聲援活動。此時，全國各地物價飛漲，民不聊生，廣大愛國學(xué)生逐漸認清了國民黨反動統(tǒng)治的真面目，迫切期待著全國的解放。
【說明】因為物價飛漲，紙幣貶值，所以校方要求學(xué)生以大米繳交學(xué)費。
【場景復(fù)原】協(xié)和學(xué)生黨員秘密宣誓入黨
【二級文版】1949年初，遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役相繼勝利。7月，解放戰(zhàn)爭進入最后階段。人民解放軍揮師南下，在當?shù)氐叵曼h和游擊隊的配合下，打響了解放福建的戰(zhàn)斗。8月17日，福州宣告解放。從此，協(xié)大在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下迎來新的時期。
【三級文版】為了防止反動當局的破壞活動，1949年新學(xué)期伊始，協(xié)大就組織了護校隊，通宵輪流巡校。9月，全校師生掀起了“再學(xué)習(xí)”“再研究”的高潮，熱烈討論當前政治局勢和中國未來前途。學(xué)生們廣泛宣傳解放戰(zhàn)爭和解放區(qū)的報道，舉辦時事講座，教唱革命歌曲，還通過壁畫、木刻、漫畫等形式宣傳革命內(nèi)容，中共黨組織的刊物也在校園秘密流傳，形成了獨具特色的校園革命文化。
【三級文版】1949年8月17日，福州解放。8月18日，人民解放軍50余人暫住學(xué)校。翌日，部隊離開學(xué)校向廈門進發(fā)。8月24日，福建省人民政府宣告成立。12月，福州市青年工作委員會青年部長兼宣傳部長陳向明，來協(xié)大作建團報告。1950年3月，福州市青年工作委員會派青工組到協(xié)大準備建團，并幫助成立了學(xué)生會籌備會。
【三級文版】1951年4月12日，協(xié)大與華南女子文理學(xué)院合并成立福州大學(xué)。1952年8月，福州大學(xué)又與福建師范學(xué)院合并，仍稱福州大學(xué)，校址設(shè)在倉山嶺后路原華南女子文理學(xué)院，原協(xié)大魁岐校園為福州制藥廠占用。1953年9月5日，福州大學(xué)改名為福建師范學(xué)院，1972年改為福建師范大學(xué)。
1910年
愛丁堡傳教士會議提出，在世界各大戰(zhàn)略中心設(shè)立教會大學(xué)，其中包括在華南福州設(shè)立教會大學(xué)。
1911年
3月25日，世界基督教大會教育組主席高綽發(fā)起，征得福建全省基督教六公會同意，在福州成立福建協(xié)和大學(xué)籌備會。
8月11日，籌備委員會在福州舉行第一會議，討論辦學(xué)規(guī)模、教育手段，并決定校址選在福州。
9月14日，籌備委員會在廈門召開第一次會議。繼續(xù)討論辦學(xué)的有關(guān)事情，并向各個公會通報辦學(xué)的計劃，請求批準。
1913年
2月，籌備委員會第二次會議，起草了章程。
8月，第三次會議，再次起草章程。
1914年
3月24日，第四次籌備委員會會議。
1915 年
3月17日，召開籌備委員會會議，邀請莊才偉作為福建協(xié)和大學(xué)的第一任校長。
3月30日，籌備委員會會議，制定理事會細則。
5月25日，福建協(xié)和大學(xué)校董會成立，裨益知當選為主席。
同年夏，新校長被批準租下了倉前山觀音井街老俄商茶行。
1916年
2月16日，福建協(xié)和大學(xué)開學(xué)，迎來了86名學(xué)生。
7月2 日，籌備委員會召開最后一次會議，聽取辦學(xué)的報告。
1918年
6月18日，校董會授予福建協(xié)和大學(xué)臨時特許證。
1919年
1月，美國路斯基金會撥款捐助理學(xué)院設(shè)備。
5月，福建協(xié)和大學(xué)代表陳錫襄、李圣聯(lián)絡(luò)福州各校舉行游行，聲援北京學(xué)生的五四運動。
1923年
4月9日，莊才偉離開福州。
9月17日，莊才偉辭去校長一職。高智被提名為校長，請求立即任命。
1924年
2月，福建協(xié)和大學(xué)成為中國基督教聯(lián)合大學(xué)聯(lián)盟成員。
5月30日，莊才偉因病在美國逝世。
1927年
4月，高智向校董會請求辭職，校董會接受了辭呈，同時任命由中國人擔任的五人委員會接替校長的位置。后由林景潤任校長一職。
1928 年
12月，霍爾基金會贈給福建協(xié)和大學(xué)五萬美金，供科研、教學(xué)、出版之用。
1929年
11月，徐光榮辭去教務(wù)長一職。
1931 年
1月17日，福建協(xié)和大學(xué)十五周年校慶。
1932年
6月，第四座男生宿舍樓樂善樓落成，以紀念自建校至1926年為學(xué)校服務(wù)貢獻之倪樂善教授。
9月，福建協(xié)和大學(xué)的首批女生入學(xué)。
9月9日，舉行教授會議，就“協(xié)大實施人格教育的宗旨”展開討論，會議由教務(wù)長陳錫恩主持。
9月18日，在文學(xué)院大禮堂舉行“九一八”周年紀念，由林景潤校長做抗日救國之演說。
10月19日，學(xué)生開各級代表會討論向東北義勇軍捐款事宜。
10月31日，是日為奧地利音樂家海頓(F. J.Haydn)誕辰二百周年紀念日，舉辦海頓作品鋼琴演奏會。
11月10日，畢業(yè)班學(xué)生12人，往廈門、同安、漳州、泉州一帶進行社會考察。
11月23日，社會科學(xué)社舉辦演講大會，題為《社會科學(xué)之前途》《社會科學(xué)的研究會》。
12月19 日，化學(xué)社在理學(xué)院舉辦化學(xué)展覽。
1933 年
1月9 日，國民革命軍第十九路軍軍長蔡廷鍇來校參觀，并向全校師生發(fā)表演講，勉勵學(xué)生讀書不忘救國、救國不忘讀書，置身全民族的抗日戰(zhàn)爭。
9月，陳寶琛向福建協(xié)和大學(xué)捐贈的八萬多卷書籍運抵學(xué)校。
1934年
1月，福建協(xié)和大學(xué)成立衣村服務(wù)委員會，由陳文淵任委員會主席，陳希誠為試驗區(qū)指導(dǎo)員。
4月24日，林景潤校長休假赴美，陳文淵代 理校長。
9月5日，福建協(xié)和大學(xué)成立五里亭農(nóng)村服務(wù)社，旨在改良農(nóng)業(yè)，促進社會教育。
1936 年
4月24、25 日，為紀念二十周年校慶，舉辦科學(xué)展覽會、校內(nèi)運動會。
5月1日，由校歌詠團在福州鋪前頂教堂舉行“福建學(xué)生專號飛機”募捐音樂會。
1938年
6月3日，遷校邵武。全校分為甲乙丙丁四隊，以鄭作新、林希謙、王調(diào)馨、陳興樂分任隊長，林景潤校長為總領(lǐng)隊，林玉璣為總事務(wù)。甲乙兩隊于5月 31日首途，6月3日抵邵。丙丁兩隊千6月5日啟程，于6月8日抵達。
6月12日，下午三時，中華基督教會開歡迎協(xié)大師生茶會。
6月18日，下午七時，學(xué)生自治會開游藝大會，招待邵武各團體，來賓千余人。
6月23日，邵武各學(xué)校校長來校參觀。
6月30日，學(xué)生自治會舉辦邵武城區(qū)民眾夜校，晚七時舉行開學(xué)典禮。
7月，紀念抗戰(zhàn)周年，在福州會館公演《色灑情空》，并舉行抗戰(zhàn)建國獻金運動，募得捐款總數(shù)達二百七十六元四角。
8月1日，學(xué)生自治會舉行辯論會，辯論題為《大學(xué)生應(yīng)到武漢參加保衛(wèi)戰(zhàn)》。
8月13日，下午七時，學(xué)生自治會歡送本校畢業(yè)生及受訓(xùn)同事。
10月10日，上午四時組織晨呼隊，出發(fā)呼醒民眾；八時至九時開國慶紀念會，下午二時運動會，七時游藝會，公演《前夜》。
10月24日，本校師生舉行寒衣捐募，全數(shù)達五百七十一元七角。
12月1日，本校與邵武縣政府合辦農(nóng)事技術(shù)人員訓(xùn)練所，舉行開學(xué)典禮， 計有學(xué)員五十余人。
1939年
2月21日，學(xué)生自治會參加邵武兵役宣傳，演出救亡劇目《打鬼子去》《死亡線》《出發(fā)》等。
4月1日，組織附屬中學(xué)籌備委員會。
4月10 日，全體員工舉行國民抗敵宣誓典禮。
11 月20 日，全體學(xué)生通電聲討汪精衛(wèi)。
1940年
1月5日，高智專程到邵武參加以其姓名命名的圖書樓落成典禮。
2月19日，新建圖書館高智樓落成。
3月11日，舉行擴大兵役宣傳火炬游行。
4月6日，奉令籌組“傷兵之友社”，發(fā)動勸募入社捐金，計達一千零六元五角。
5月1日，本省各大學(xué)聯(lián)合國語辯論會，協(xié)大榮膺冠軍。
5月16日，學(xué)生自治會抗戰(zhàn)劇團赴南城、上饒、金華、玉山等地慰問演出。
10月2日，愛國僑領(lǐng)陳嘉庚先生到校參觀。
1942 年
4月6日，教育部特頒訓(xùn)令，福建協(xié)和學(xué)院改為福建協(xié)和大學(xué)。
1944 年
5月28日，英國李約瑟博士來訪，并作演講。
10月7日，日軍侵入福州后，數(shù)次到魁岐校園搬運器物。
1945 年
4月，有學(xué)生五十余人從軍抗日，分赴前線。
11月，學(xué)校停課搬遷。
1946 年
2月，中共協(xié)大支部成立，陳世明任書記。
2月，圖書儀器一千多箱全部運抵魁歧。
4月，裝配木筏十九排，共載校具五千多件運往福州魁歧后開學(xué)。
4月25日，三十一周年校慶紀念，校友會發(fā)動募建校友樓。
7月11日，學(xué)生自治會舉行平劇大會串，歡迎從軍復(fù)員返校同學(xué)。
9月2日，陳錫恩從美國返抵協(xié)大，任代 理校長，主持校務(wù)。
1947 年
1月4日，學(xué)生自治會發(fā)起福建省會?？埔陨蠈W(xué)校聯(lián)合學(xué)術(shù)辯論會，協(xié)和大學(xué)榮獲第一名。
1月6日，林景潤校長在美國紐約因病逝世。
1月10日，在本校大禮堂舉行林景潤校長追悼大會，與會者七百余人。
3月1日，福州舉行各界悼念林景潤校長大會。
3月11日，學(xué)生自治會服務(wù)部創(chuàng)辦小食部，以便利學(xué)生生活，減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔。
3月 23日，陳錫恩校長赴瀘出席全國基督教大學(xué)聯(lián)合籌募基金委員會會議。
4月7日，農(nóng)藝學(xué)會組織參觀小組在福州城內(nèi)考察農(nóng)林公司、研究院之地質(zhì)土壤調(diào)查所、動植物研究所、工業(yè)試驗所、造紙工業(yè)、氣象局等。
5月16日，協(xié)大學(xué)生上街舉行“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害”游行。
6月1日，軍警襲擊了校園，逮捕12名學(xué)生。
6月19日，陳錫恩辭去校長一職，由楊昌棟出任代 理校長。
7月19日，福建協(xié)和大學(xué)校友會廣州分會成立。
1948年
6月24日，福建省政府主席劉建緒、教育廳長梁龍光參加畢業(yè)典禮。
12月4日，楊昌棟辭去代校長職，校務(wù)由校政委員會主持。
1949年
2月12日，重新組織校政委員會。
3月25日，舉行全體教職員會議，擬定時局混亂之際，如何使學(xué)校安定，力求發(fā)展之措施。
8月30日，協(xié)大學(xué)生易光仁等十一人參加中國人民解放軍第三十一軍南下服務(wù)團宣教部工作，學(xué)校開會歡送。
9月7日，成立讀書會，推選許家錫為會長，楊利興為副會長，聘嚴叔夏、檀仁梅為顧間。學(xué)習(xí)《人民民主專政》《辯證法唯物論》等。
9月21日，成立職工會。
9月28日，成立教員會。
11月1日，逃到臺灣的國民黨飛機轟炸福州，炸彈落在協(xié)大碼頭，計炸毀汽船一艘，學(xué)校窗戶玻璃破損二百六十多塊。
11月17日，協(xié)大學(xué)生會籌備會成立。
12月，福州市青委青年部長兼宣傳部長陳向明同志來校做建團報告。
12月 11日，協(xié)和大學(xué)青年會組織人員在魁歧鄉(xiāng)訪貧問苦，并募捐救濟貧苦衣民。
12月下旬，農(nóng)學(xué)院所產(chǎn)相橘十三個品種送往上海，參加華東區(qū)衣產(chǎn)展覽會展覽。
1950年
4月，福建協(xié)和大學(xué)青年團支部成立，蔡祝齡當選為支部書記。
4月5日，選舉產(chǎn)生了以王石生為會長的第一屆協(xié)和大學(xué)學(xué)生會。
4月10日，以園藝、農(nóng)藝、生物三系為主體成立協(xié)和大學(xué)治螟增產(chǎn)委員會，發(fā)動全校師生投入福州市治螟增產(chǎn)工作。
4月26日，協(xié)和大學(xué)文工團成立，包括戲劇、聲樂、器樂、美術(shù)、舞蹈等五組。
1951年
4月12日，福建協(xié)和大學(xué)與華南女子文理學(xué)院合并為福州大學(xué)。
福建協(xié)和大學(xué)歷經(jīng)5年籌辦、35載辦學(xué)、三遷校址、五易校長，直至1951年完成使命，成為福州大學(xué)的一部分，她始終見證著近代中國政治的變遷與社會化教育的發(fā)展。
政治變遷所引起的社會動蕩并沒有阻礙協(xié)大的辦學(xué)步伐和教育質(zhì)量，相反，協(xié)大卻在較短的時期內(nèi)獲得了巨大發(fā)展，不僅創(chuàng)造了規(guī)模宏大、景色優(yōu)美的大學(xué)校園，而且為中國社會的文明進步培養(yǎng)了大批精英人物。在辦學(xué)模式、人格培育與教育經(jīng)驗等方面，她都為中國的高等教育，特別是福建教育事業(yè)的新發(fā)展做出了重大貢獻。時光荏苒，歲月如梭，這些歷史功績應(yīng)當為我們所銘記，也應(yīng)當為歷史所歌頌。
其他內(nèi)容不變
更正日期：2021年6月10日
三、其他補充事宜
無
四、凡對本次公告內(nèi)容提出詢問，請按以下方式聯(lián)系
1.采購人信息
名 稱：福州市文物局
地 址：福州市倉山區(qū)南江濱西大道193號東部辦公區(qū)6號樓10層
聯(lián)系方式：0591-83162195
2.采購代 理機構(gòu)信息（如有）
名 稱：福州兢成建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司
地 址：福州市晉安區(qū)珠寶路2號珠寶城1#樓B區(qū)第十層北側(cè)
聯(lián)系方式：0591-87893713
3.項目聯(lián)系方式
項目聯(lián)系人：陳毓彪
電 話：0591-83162195
福州兢成建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司
發(fā)布日期：2021年6月10日