一、采購項目內(nèi)容

1.采購人：三峽大學(xué)

2.采購項目名稱：三峽大學(xué)科技學(xué)院2022年水利工程施工虛擬仿真實訓(xùn)平臺項目

3.采購預(yù)算金額：20萬元

4.采購聯(lián)系人：朱小明 聯(lián)系電話：15071774625

5.采購人地址：宜昌市大學(xué)路18號

6.擬選擇單一來源供應(yīng)商名稱：西安三好軟件技術(shù)股份有限公司

7.采購項目具體內(nèi)容：采購水利水電工程施工虛擬仿真實訓(xùn)平臺.

二、擬選擇采取單一來源采購方式的原因及滿足需求的說明：

水利水電工程專業(yè)的《水利水電工程施工》課程實踐性強，綜合性強，校內(nèi)缺乏配套的虛擬仿真實踐教學(xué)平臺，課程設(shè)置實踐環(huán)節(jié)少，沒有足夠的實踐環(huán)節(jié)進行訓(xùn)練，教學(xué)難度大。根據(jù)三峽大學(xué)科技學(xué)院相關(guān)學(xué)科專業(yè)設(shè)置，人才培養(yǎng)及教學(xué)，科研需要，需要采購水利水電工程施工虛擬仿真實訓(xùn)平臺，三好水利工程施工虛擬仿真實訓(xùn)平臺包括導(dǎo)流截流，爆破工程施工，基礎(chǔ)處理工程，土石壩工程施工，混凝土壩工程施工，地下建筑物工程施工等模塊，符合采購需求。西安三好軟件技術(shù)股份有限公司與本校合作建設(shè)了2021年第一批教育部高等教育司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，根據(jù)協(xié)議要求，該項目需要學(xué)校與西安三好軟件技術(shù)股份有限公司合作共建方能完成，而項目運行需要依托三好水利工程施工虛擬仿真實訓(xùn)平臺進行。

三．供應(yīng)商提供的貨物或服務(wù)等說明：

唯一性：三好水利工程施工虛擬仿真實訓(xùn)平臺包括導(dǎo)流截流，爆破工程施工，基礎(chǔ)處理工程，土石壩工程施工，混凝土壩工程施工，地下建筑物工程施工等模塊，符合采購需求。西安三好軟件技術(shù)股份有限公司與學(xué)校合作建設(shè)了2021年第一批教育部高等教育司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，根據(jù)協(xié)議要求，該項目需要學(xué)校與西安三好軟件技術(shù)股份有限公司合作共建方能完成，而項目運行需要依托三好水利工程施工虛擬仿真實訓(xùn)平臺進行。本項目的采購能積極的推進協(xié)同育人項目的建設(shè)，西安三好軟件技術(shù)股份有限公司作為三好水利工程施工虛擬仿真實訓(xùn)平臺的開發(fā)者，具有采購唯一性。

一致性：學(xué)校與西安三好軟件技術(shù)股份有限公司合作建設(shè)了2019年第二批教育部高等教育司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目虛實一體綜合實訓(xùn)基地，為保證教學(xué)的系統(tǒng)性與完整性，需保持供應(yīng)商的一致性。

四．論證專家對相關(guān)供應(yīng)商因?qū)＠?、專有技術(shù)等原因具有唯一性的具體論證意見：

根據(jù)水利水電工程專業(yè)設(shè)置，人才培養(yǎng)及教學(xué)科研的需求，三峽大學(xué)科技學(xué)院采購水利工程施工虛擬仿真實訓(xùn)平臺，可滿足廣大師生的教學(xué)及科研需求。

基于產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目的校企共建的事實，采購?fù)緩接晌靼踩密浖夹g(shù)股份有限公司負(fù)責(zé)，具有唯一性。

三峽大學(xué)科技學(xué)院已兩次和西安三好軟件技術(shù)股份有限公司合作共建實訓(xùn)平臺，為保證教學(xué)的系統(tǒng)性與完整性，需保持供應(yīng)商的一致性。

本項目符合《政府采購單一來源采購方式管理辦法》中第三條第（一）款規(guī)定的“只能從唯一供應(yīng)商處采購的”情形，因此擬采用單一來源方式采購。

五．論證專家：

葉永 三峽大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院

姚慧琴 三峽大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院

劉冬梅 三峽大學(xué)土木與建筑學(xué)院

六．?dāng)M成交價格：20萬元以下

七．公示期：五個工作日（2020年11月23日至11月29日）。

采購人：三峽大學(xué)科技學(xué)院

地址：湖北省宜昌市大學(xué)路8號

聯(lián)系人：李老師

電話：0717-6399615

采購代理機構(gòu)：湖北華益工程咨詢有限公司

地址：宜昌高新區(qū)清華科技園6棟A201室

電話：15907178793

2020年11月23日