第67屆中國教育裝備展示會特教設(shè)備展

　　舉辦時間：2014-10-18 至 2014-10-20

　　舉辦展館：南昌國際展覽中心

　　☆組織機構(gòu) 主辦單位：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會

　　協(xié)辦單位：各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市教育裝備行業(yè)協(xié)會

　　承辦單位：江西省教育廳、南昌市人民政府

　　執(zhí)行單位：江西省教育技術(shù)裝備站

　　執(zhí)行承辦：拓銀展覽(上海)有限公司

　　☆展會主題 展示、交流、創(chuàng)新、發(fā)展

　　☆上屆回顧 由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，云南省教育廳和昆明市人民政府共同承辦的第66屆中國教育裝備展在云南昆明驚艷亮相，教育部關(guān)心下一代委員會常務副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會長王富，云南省教育廳廳長何金平、昆明市副市長楊皕等領(lǐng)導出席開幕式并發(fā)表重要講話。原國家教委副主任柳斌宣布展示會開幕。展示會共設(shè)立9個展館，800余家教育裝備制造企業(yè)參加展出。展位3400個，展覽面積達7萬平方米，全國各地到會觀摩的代表7.2萬人次，是中國教育裝備展示會舉辦以來展位數(shù)最多、規(guī)模最大的一次展示會。展示會以“展示、交流、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題，全面展示全國各級各類教育所需的實驗室臺桌、教學儀器設(shè)備、教具、模型、計算機、電教器材、教學軟件、數(shù)字化實驗系統(tǒng)、體音美器材、信息技術(shù)產(chǎn)品、教學用圖書、掛圖、教育教學資源材料、課桌椅及學校后勤設(shè)施設(shè)備等，舉辦了多場教育裝備新產(chǎn)品、新技術(shù)、新成果發(fā)布會及需求信息發(fā)布會。第66屆教育裝備展示會的舉辦，更進一步推動了國內(nèi)外教育技術(shù)裝備交流與合作，同時也引領(lǐng)了我國教育技術(shù)裝備發(fā)展的方向。

　　☆展會背景 近年來，隨著社會的發(fā)展、科技的進步和課程改革的深入，特教學校的教育教學越來越重視通過先進的技術(shù)，采用醫(yī)教結(jié)合的手段，改善學生的殘障情況，補償缺陷，開發(fā)潛能，提高殘障學生適應生活的能力。政府已把特殊教育寫入了義務教育法，頒發(fā)了聾校、啞校輔讀學校教學與康復設(shè)施設(shè)備裝備標準，明確提出“優(yōu)化特殊教育辦學條件”的目標，強調(diào)了聾校、輔讀學校教學與康復設(shè)施設(shè)備達到“裝備標準”要求，創(chuàng)設(shè)有利于殘障學生身心健康全面發(fā)展的良好環(huán)境。

　　為推進特殊教育事業(yè)，讓人們重新思考與審視以往對有特別需要的學童的對待方式，引發(fā)公眾思考如何使殘疾兒童不會遭到的隔離和排斥，從身體和心理上融入社會。受中國教育裝備行業(yè)協(xié)會的委托，2014中國“特殊教育醫(yī)療康復設(shè)備展區(qū)”緊攜中國“第67屆中國教育裝備展示會”亮相南昌。本屆專題展以完善殘疾人教育體系為核心，讓更多的特需群體獲得更多的優(yōu)質(zhì)學習資源。

　　☆主要內(nèi)容 聽障教育設(shè)備、視障教育設(shè)備、語障教育設(shè)備、培智教育設(shè)備及其他康復輔助器具等。

　　展會期間，主辦方將組織多場論壇、研討會、展商技術(shù)交流會，產(chǎn)品及新聞發(fā)布會，內(nèi)容涵蓋國家教育政策、制定教育規(guī)劃與教育保障問題、教育國際合作與交流等，參會領(lǐng)導、企業(yè)、觀眾零距離接觸。歡迎廣大參展商申請舉辦，主題自定。組委會將積極協(xié)助組織聽眾，全力締造商機。

　　同步活動：

　　1、全面展示各級各類教育所需的教學儀器設(shè)備、教具、模型、計算機、電教器材、教學軟件、數(shù)字化實驗系統(tǒng)、體音美器材、信息技術(shù)產(chǎn)品、教學用圖書、掛圖、教育教學資源材料、學校后勤設(shè)施設(shè)備、校辦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品、特殊教育及康復儀器設(shè)備等;

　　2、舉辦新產(chǎn)品、新技術(shù)、新成果發(fā)布會;

　　3、同步進行網(wǎng)絡展示;

　　4、有關(guān)省市教育裝備需求信息發(fā)布會;

　　5、大會組委會統(tǒng)一組織各代表團團長、聯(lián)絡員、各省市教育裝備協(xié)會秘書長巡館了解展示產(chǎn)品;

　　6、特殊教育學校課程改革和教學管理創(chuàng)新探討;

　　7、醫(yī)教結(jié)合、綜合康復成功展示，包括培訓“療效”，布置“療效”，觀摩“療效”，研討“療效”等。

　　☆功能定位 宣傳國家有關(guān)特殊教育改革和發(fā)展的方針、政策和法規(guī)，推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新經(jīng)驗，報道國內(nèi)外特殊教育發(fā)展最新信息動態(tài)和優(yōu)秀典型，研討特殊教育理論與實踐中的重點、熱點和難點問題，展示特殊教育教學及康復訓練的經(jīng)驗、方法和案例，反映特殊教育工作者的風貌和心聲。

　　☆行為目的 1.宣傳特殊教育理念、教學內(nèi)容、教育方法、教學手段，以及發(fā)展模式、投入機制、條件保障等，從有利于殘疾孩子終生發(fā)展出發(fā)，補償缺陷，挖掘潛能，培養(yǎng)孩子正確的世界觀、價值觀，滿足殘疾孩子學習文化知識的同時，著力培養(yǎng)他們的各種生存能力、生活自理能力、職業(yè)技術(shù)技能、就業(yè)能力等，使他們能體面有尊嚴的生活。

　　2.讓特殊教育與世界發(fā)達國家同軌發(fā)展，對“特殊需要的人群”施行教育(包括閱讀障礙、書寫障礙、寫作障礙、計算障礙)等在內(nèi)的學習障礙、情緒情感障礙、言語障礙、行為困擾、品行問題、交往障礙、心理健康問題、身體病弱等。

　　3.培養(yǎng)學生初步具有良好的品德，掌握基礎(chǔ)的文化科學知識和基本技能，有運用所學知識分析問題、解決問題的能力和掌握鍛煉身體的基本方法，樹立自尊、自信、自強、自立的精神和維護自身合法權(quán)益的意識，形成適應社會的基本能力。

　　4.向全國特殊教育學校推廣普通教室、學科教學、醫(yī)療康復、教學資源中心和職業(yè)技術(shù)教育儀器設(shè)備的配備的相關(guān)產(chǎn)品。協(xié)助各地特殊教育主管部門、裝備部門和特殊教育學校有關(guān)領(lǐng)導及管理人員正確理解和執(zhí)行新標準，加強對特殊教育學校裝備工作的指導，以適應新課程對特殊教育發(fā)展的需要。

　　☆參展程序 (參展申請表、廣告價目表、贊助方案等，請向組委會索取)

　　1.參展單位填寫參展申請表→加蓋公章→傳真至組委會→組委會確認參展資格后加章回傳。

　　2.報名后請在2個工作日內(nèi)將參展費用匯到大會指定的帳號。

　　3.展位順序分配以“先申請，先付款，先安排”原則。

　　☆全國統(tǒng)一報名聯(lián)系方式

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