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心里程家庭教育公共服務(wù)項目成功落戶臨夏

來源:心里程集團        編輯:ZZZ    2023-12-18 09:21:10     加入收藏    咨詢

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12月14日,臨夏市家庭教育公共服務(wù)項目啟動大會暨揭牌儀式在臨夏市實驗小學(xué)順利舉行,這標(biāo)志著心里程家庭教育公共服務(wù)項目成功落戶臨夏。

  12月14日,臨夏市家庭教育公共服務(wù)項目啟動大會暨揭牌儀式在臨夏市實驗小學(xué)順利舉行,這標(biāo)志著心里程家庭教育公共服務(wù)項目成功落戶臨夏。國家教育部原基礎(chǔ)教育司司長、國家副總督學(xué)王文湛,臨夏市委常委、宣傳部部長許洋,市委常委、副市長孔仙月參加,市教育黨工委書記、教育局黨組書記張暉娟主持會議,教育局班子成員、相關(guān)股室負(fù)責(zé)人,全市各中小學(xué)、學(xué)區(qū)、幼兒園主要負(fù)責(zé)人及分管約200人參加活動。心里程控股集團董事•副總裁、廣東心里程教育集團常務(wù)副總裁馮仁剛,心里程國際教育研究院院長、 教育部教育科研規(guī)劃“家庭教育跟蹤指導(dǎo)實驗研究”課題負(fù)責(zé)人孫一鳴出席活動。

  儀式上,馮仁剛副總裁和孔仙月副市長分別致辭。

 

馮仁剛副總裁致辭

  馮仁剛副總裁在致辭中說到,家庭教育,是心里程教育集團大教育的重要組成部分,是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)工程,是新時代文明實踐的重要組成部分,更是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)。今天的啟動大會,將是一個起點,臨夏市各級政府高度重視,心里程教育集團計劃用三到五年時間,通過家長學(xué)校示范校的引領(lǐng),結(jié)合各種形式的家庭教育活動,以點帶面,覆蓋臨夏市,輻射全州,全力打造市級、省級家庭教育示范區(qū)。心里程將全方位爭取市政府支持,積極主動與教育局溝通協(xié)調(diào),服務(wù)好家長學(xué)校示范校,以精益求精的態(tài)度,全力保障項目落地實施,為臨夏市教育高質(zhì)量發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。

孔仙月副市長致辭

  孔仙月副市長表示,近年來,臨夏市堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述為指導(dǎo),以立德樹人為根本任務(wù),凝聚學(xué)校、家庭、社會、政府“四位一體”的教育合力,不斷做實、做細(xì)家庭教育工作,有力促進(jìn)了孩子的健康成長。臨夏市家庭教育公共服務(wù)項目的啟動,既是我市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述精神的具體舉措,更是協(xié)同推進(jìn)覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)的成功探索,是落實家校攜手、共育未來的有力舉措。

孫一鳴院長宣讀批復(fù)函

  致辭過后,孫一鳴院長宣讀了教育部教育科研規(guī)劃課題組批復(fù)函,國家教育部原基礎(chǔ)教育司司長、國家副總督學(xué)王文湛,市委常委、宣傳部部長許洋共同為臨夏市家庭教育公共服務(wù)項目揭牌。

 

  會上,王文湛教授作了主題為《學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神加強家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要部署》的專題報告,他結(jié)合自己多年工作經(jīng)驗,對我國教育體系存在的問題和黨的二十大精神進(jìn)行了闡述,重點解讀了黨的二十大關(guān)于教育“四新”的論述,帶領(lǐng)大家深刻理解“全面貫徹黨的教育方針”“落實立德樹人根本任務(wù)”“發(fā)展素質(zhì)教育”的深刻內(nèi)涵。

王文湛教授作專題報告

  當(dāng)天下午,孫一鳴院長作了《新政下,教育質(zhì)量提升多元化賦能系統(tǒng)》的報告。之后,召開了臨夏市教育系統(tǒng)局長、校(園)長座談會,教育局班子、成員各中小學(xué)負(fù)責(zé)人參加座談會。會上,與會人員就家庭教育的現(xiàn)狀與困惑、家校社協(xié)同育人的重點是什么、如何創(chuàng)建家校社協(xié)同育人機制,突破教育發(fā)展瓶頸、家校社協(xié)同育人機制如何實施、學(xué)校如何發(fā)揮主導(dǎo)作用等問題進(jìn)行了座談交流。

  據(jù)悉,臨夏市將以此次大會為契機,堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述為指導(dǎo),以立德樹人為根本任務(wù),聚合優(yōu)質(zhì)教育資源,積極探索家庭教育新方法、新路徑、新舉措,深入開展公益性家庭教育主題講座、家庭教育指導(dǎo)及實踐活動,推動家庭教育工作規(guī)范化、常態(tài)化和科學(xué)化發(fā)展,形成學(xué)校、家庭、社會、政府“四位一體”的教育合力,共同培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  部分素材來源:臨夏市教育局

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